นายทองพูน  คุณเลิศเกษม

         ประจำงานฟาร์มสวนเกษตรผสมผสาน และโรงเรือนเพาะชำ

 สถานที่ทำงาน  :  วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีลำพูน  จังหวัด ลำพูน

  หน้าที่งานฟาร์มในอาชีวศึกษามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเรียนรู้และการพัฒนาทักษะของนักเรียนในสาขาเกษตร โดยมีหน้าที่หลักคือการควบคุมดูแลการผลิต การจัดการทรัพยากร การจัดระบบการเรียนรู้ การเผยแพร่ความรู้ และการจัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสถานศึกษาและผู้เรียน. 

หน้าที่งานฟาร์มในอาชีวศึกษาโดยละเอียด:

• การควบคุมและดูแลการผลิต:
  ฟาร์มในสถานศึกษาอาชีวศึกษาทำหน้าที่เป็นแหล่งเรียนรู้และปฏิบัติงานจริง โดยมีการควบคุมการผลิตพืช สัตว์ หรือผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรอื่นๆ ให้เป็นไปตามแผนงานและมาตรฐานที่กำหนด. 

• การจัดการทรัพยากร:
  ฟาร์มต้องมีการจัดการทรัพยากรที่มีอยู่อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น การวางแผนการใช้แรงงาน การจัดการวัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องจักรกล และอาคารสถานที่ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด. 

• การจัดระบบการเรียนรู้:
  ฟาร์มเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน โดยจัดระบบการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติจริง ให้นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะในวิชาชีพเกษตร. 

• การเผยแพร่ความรู้:
  ฟาร์มมีหน้าที่เผยแพร่ความรู้และวิทยาการต่างๆ ที่ได้จากการดำเนินงานแก่บุคคลทั่วไป เช่น นักเรียน นักศึกษา เกษตรกร และประชาชนที่สนใจ. 

• การจัดทำบัญชี:
  ฟาร์มต้องจัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย เพื่อติดตามผลการดำเนินงาน และใช้เป็นข้อมูลในการปรับปรุงและพัฒนางานฟาร์มให้เกิดประสิทธิภาพ. 

• การประสานงาน:
  ฟาร์มต้องมีการประสานงานกับแผนกต่างๆ ในสถานศึกษาและหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้อง เพื่อวางแผนการผลิต การจำหน่าย และการพัฒนาฟาร์มให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน. 

• การบำรุงรักษา:
  ฟาร์มต้องดูแลบำรุงรักษาทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมายให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน. 

• การจัดทำโครงการ:
  ฟาร์มอาจมีส่วนร่วมในการจัดทำโครงการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการผลิต การจำหน่าย หรือการพัฒนาฟาร์ม. 

• การฝึกอบรมและศึกษาดูงาน:
  ฟาร์มมีหน้าที่ในการวางแผนและจัดระบบการรับนักเรียน นักศึกษา เกษตรกร หรือผู้สนใจทั่วไป เข้ามาฝึกอบรมหรือศึกษาดูงาน. 

ความสำคัญของงานฟาร์มในอาชีวศึกษา:

• การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง:
  การปฏิบัติงานจริงในฟาร์มช่วยให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ตรงในวิชาชีพเกษตร.

• การพัฒนาทักษะ:
  งานฟาร์มช่วยพัฒนาทักษะต่างๆ ที่จำเป็นสำหรับการประกอบอาชีพ เช่น ทักษะการวางแผน การจัดการ การแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม.

• การสร้างเจตคติที่ดี:
  การเรียนรู้และปฏิบัติงานในฟาร์มช่วยสร้างเจตคติที่ดีต่องานเกษตรและอาชีพที่เกี่ยวข้อง.

• การสร้างความพร้อมในการประกอบอาชีพ:
  การมีประสบการณ์ในงานฟาร์มช่วยให้นักเรียนมีความพร้อมในการประกอบอาชีพเกษตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ.